Что такое Болонский процесс?
Болонский процесс - реформа высшего образования в странах Европы с целью приведения его структ...
С началом полномасштабной войны украинская система высшего образования оказалась в условиях выживания. Университеты, которые десятилетиями развивали науку, культуру и подготовку кадров, за считанные дни стали мишенью обстрелов, ракетных ударов и оккупации. Война не только разрушила стены, но и поставила под угрозу целые поколения студентов и преподавателей. Однако вместо остановки — переосмысление. Университеты адаптируются, переезжают, переносят занятия в укрытия или онлайн, сохраняя главное — связь между знанием и людьми.
По состоянию на конец 2024 года зафиксировано более 279 поврежденных университетов по всей стране. В более чем 1 300 корпусах зафиксированы выбитые окна, разрушенные стены, обрушенные крыши и сгоревшее оборудование. По меньшей мере 11 вузов полностью разрушены, а десятки других потеряли значительную часть своей инфраструктуры. И это — без учета временно оккупированных территорий, где ситуация не подлежит открытому мониторингу.
Ниже — примеры того, как пережили эти годы высшие учебные заведения в Херсоне, Киеве и Днепре.
Херсонский государственный университет с начала войны оказался на передовой не только географически, но и символически. Его корпуса неоднократно подвергались обстрелам: разрушались крыши, взрывной волной выбивало окна, горели аудитории. Пострадали общежития, спортивные объекты, лаборатории. За три года университет зафиксировал более 20 обстрелов по кампусу, в результате которых частично или полностью разрушено 7 корпусов. Но несмотря на ежедневную опасность, университет не прекратил образовательный процесс. Обучение частично проходит дистанционно, частично — в укрытиях. ХГУ сохранил и студенческую жизнь, и свой коллектив, став примером образовательной устойчивости юга Украины.
Киев, хотя и находится дальше от линии фронта, также не избежал разрушений. В результате массированных атак дронами и ракетами были повреждены корпуса Киевского национального университета имени Тараса Шевченко и Киевской политехники. Пострадали факультеты, где учились тысячи студентов, были повреждены общежития и спортивные объекты. Всего зафиксировано более 10 поврежденных зданий двух главных столичных вузов, включая исторический корпус Института международных отношений. Образовательный процесс не останавливался — занятия перевели в онлайн, а часть помещений оперативно отремонтировали.
В Днепре одни из самых серьезных потерь понес Днепровский медицинский университет — ракетный удар в 2025 году разрушил крышу исторического здания. Был уничтожен 1 центральный корпус, повреждены еще три общежития, пострадали студенты и работники. Университет временно приостановил работу, но впоследствии возобновил ее в сохранившихся помещениях. В городе также нашел приют Приазовский государственный технический университет, полностью разрушенный в Мариуполе. После переезда в Днепр он снова заработал на базе Днепровской политехники. Днепровский университет имени Олеся Гончара продолжает функционировать, хотя и находится под постоянной угрозой новых атак.
Несмотря на все, украинские университеты — это не только стены и аудитории. Это — сообщества, объединенные вокруг знаний, поддержки и веры в будущее. И хотя война унесла здания, она не смогла разрушить дух украинского образования. Преподаватели продолжают работать, студенты — учиться, а университеты — жить. Высшие учебные заведения стали не просто местами знаний, а точками силы. И этой силы в Украине больше, чем кажется.